Mūsdienīga elegancija: Komforta piedziņa mūsdienu dzīves vidū

Mācību spēles ir neaizstājami spēlētāji bērnu augšanas posmā. Ar bērnu augšanu Piaget kognitīvās attīstības teorijas izpēte ir ļoti inovatīva un iedvesmojoša. Jebkurus bērnus, kas to var paveikt paši, vajadzētu aktīvi atbalstīt. Tie pēta mācību spēļu dizaina procesu, tas nav noderīgs bērnu fantāzijas attīstībai. Ar sabiedrības ekonomikas un zinātniskās tehnoloģijas nepārtrauktu attīstību mācību spēļu dizains vajadzētu atgriezties pie sava avota, īpaši bērnu grupai, un jāatzina viņu psiholoģiskā attīstība. Tādējādi nākotnē mums vajadzētu uzlabot savu valsti ar vēl inovatīvākiem un vispusīgākiem teorētiskiem rezultātiem. Bērnu mācību spēļu dizaina sistēma, lai uzlabotu bērnu spēļu dizaina līmeni mūsu valstī.

Tālāk sniegta saturu saraksts:

· Drošība mācību spēlēs

· Mācību spēļu vieglība lietošanā

· Mācību spēļu daudzfunkcionālība

Drošība izglītotājos spēlējos

Galvenie lietotāji priekšskolas izglītotajos spēlējos ir bērni, un galvenā uzdevuma veidošanā ir nodrošināt spēļu drošību. Kamēr izglītotās spēles ir drošas, tās tiks atbalstītas ar bērnu vecākiem. Atsaucoties uz Maslow hierarhijas teoriju, kad fizioloģiskie vajadzības ir sasniegtas, jānodrošina drošības vajadzības. Izglītotās spēles jāveido no drošiem, uzticamiem, nekaitīgiem materiāliem, ar stingru struktūru un apgrieztu, neaustāju formu, lai sasniegtu drošību.

Izglītotājo spēļu viegli lietojamība

Balstoties uz izglītotu spēļu drošību, vecāki vērtē ērtumu izglītotajām spēlēm. Produkta ērtums ietver efektivitāti, mācīšanās vieglību un pielāgotību. Izglītojošo spēļu efektivitāte atspoguļojas faktā, ka bērni var spēlēties vieni bez vecāku sabiedrības; mācīšanās vieglība nozīmē, ka izglītojošās spēles jāļauj vecākiem ātri saprast, kā tās lietot, un pārrakstīt tos saviem bērniem; pielāgotība nozīmē, ka izglītojošās spēles var apmierināt dažādus bērnu prasību veidus.

Izglītojošo spēļu daudzveidība

Apvienojošie spēles var atbilstīgi izpildīt bērnu fizioloģiskās vajadzības: bērniem ir dzīvs un spēlējošs raksturs, un viņi ar laiku sāk patikt visādi apvienojošie spēles, piemēram, DIY vai savienojumu konstruēšana. Dizaineriem var būt iespēja izstrādāt interaktīvus apvienojošos mācību spēles priekšskolniekiem, pamatojoties uz bērnu fizisko koordināciju un muskuļu spēku attīstību; izstrādājot apvienojošo spēļu izmēru, jāņem vērā atbilstošie auguma un svars priekšskolnieku datu, lai apmierinātu to fizioloģiskās vajadzības; Apvienojošie spēles var arī apmierināt bērnu psiholoģiskās vajadzības: bērni spēlējot patika noteiktas attēlas un materiālus, un abstraktā valoda apvienojošo spēļu dizainā jābēg no tās; bērni grib līdzināties, viņiem viegli kļūst emotīvi, un apvienojošo spēļu dizains jābūt vadīts bērnu kognitīvo attīstību un veicinoši viņu attīstībai labvēlīgā veidā; šajā posmā bērni ir ļoti zinātniski un zināšanu pēc tam, ka dizaineriem jāpievieno zinātniskas zināšanas apvienojošo spēļu dizainam, lai veicinātu bērnu intelektuālo attīstību; apvienojošie spēles var apmierināt bērnu emocionālās vajadzības Bērnu emocijas noteikti ir saistītas ar vajadzībām un gaidāmām vēlmēm. Kad šādas vajadzības un gaidāmās vēlmes tiek apmierinātas, viņi piedzīvo pozitīvas emocijas, piemēram, prieku un baudu. Tāpat kā Filipsa Starka āfisā ieguldītais sušķīvis ir produkts, kas atver sarunas partijās, iespējams, ka arī apvienojošie spēles kļūs par izklaides punktu bērniem un draugiem. Ja tas ir sadarbības apvienojošais spēlis, bērni ar prieku aicinās savus draugus spēlēties; ja tas ir ļoti interesants apvienojošais spēlis, bērni var justies lepojoties, kad tos iepazīstina savos draugos. Emocionālu elementu ievērojot priekšskolnieku spēļu dizainā, jāņem vērā produkta nozīme, ideju ietekme, pieredzes dalīšanās un kultūras vērtība.

Pirms disainējam izglītības spēles, mūsu uzņēmums veiks dziļu pētījumu un sapratni par pētījama objekta metožu prasībām un mērķa prasībām. Bērni ir svarīgs posms visu cilvēcešu sabiedrības attīstībā, un bērnu garīgā un ķermenis veselība vajadzētu saņemt uzmanību no dažādām profesijām. Kā uzņēmums, kas pārdod izglītības spēles, mēs izskatīsim dažādas faktorus izglītības spēļu dizainā, lai veicinātu bērnu veselo garīgo un ķermeņa attīstību un ieguldītu sabiedrības progresā. Pēc iepriekš minētā saturu lasīšanas, ja jums ir interese pret izglītības spēlēm, jūs varat apmeklēt mūsu uzņēmuma vietni, mēs gaidām jūsu nākšanu.